- S p h e r e -
名稱:-Sphere-
類型:脫逃_逃出房間
難度:★★★★★
遊戲連結:http://neutralx0.net/escape/sphere_play.html

遊戲內圖:

(↑書桌 ↓綠色牆壁) (↑沙發 ↓門)

使用說明:直接用滑鼠點選物品、圖片四周會有方向鍵可切換地點
撿到物品後可以使用(每個方格內)右上角的放大鏡來檢視
要將物品放入時可以按一下物品再點要放置的位置
這也是昨天玩上跟朋友玩的逃離遊戲~
根VISION不知道是不是同一家做的~~
畫面都很棒!!但是難度也很高~
我跟我室友(九隻)說「不知道誰會住這種房間,我想這一定是夜神月的房間吧!!」心機超重的感覺!!
羊每一次都是解到一半卡關,就跑去翻解答
羊的智慧實在還不到那~~~
在這邊羊還是祝大家玩得愉快!!
解答一樣在下面的分隔線後面~~~先用試試自己有多少能耐吧!!
解答:
一開始能拿到的物品:
畫有九宮格的紙團(書桌後面的左側管內)
一糰土(沙發旁邊盆栽內側)
綠色珠子1顆(沙發旁盆栽葉子上)
貓咪照片(黏在沙發旁小桌子下(邊框顏色隨機))
黑色珠子1顆(在沙發旁小桌子的桌腳旁)
白色珠子1顆(沙房旁邊盆栽後面的排水口旁)
長勾(沙發左邊椅墊下)
白色珠子1顆(沙發左邊椅墊下,拿起長勾後就會看見)
紅色鉛筆(沙發底下)
方盒(沙發右邊地上)
綠色珠子1顆(沙發右邊靠近牆的地上)
白色珠子1顆(綠色牆壁右下矮櫃與牆壁之間)
透明杯子(綠色牆壁右下角矮櫃第二個抽屜內)
一開始能得到的提示:
書桌 - 書桌上藍色的書(資訊:青蛙晴天時待在土裡,雨天時就到外面)
書桌上綠色的書(資訊:1.方盒上小洞 2.方盒下一個大洞 3.透過光來看)
書桌上紅色的書(資訊:被撕掉破的兩頁,及右頁上面剩下的方形色塊(顏色隨機))
步驟:
1.拿"長勾"在書桌上面吊著的盆栽搜索(得到:紅色珠子1顆)
2.檢視"方盒"用珠子(隨意)在"方盒"的上方及底下搓洞,
將搓洞後的"方盒"放在書桌底下的燈上(得到:一個蝴蝶的圖案(顏色隨機))
3.用"畫有九宮格的紙團"及"紅色的書"上面的提示(九宮格的紙原本應該是在紅書的左邊內頁)
打開書桌第四個抽屜內的盒子(得到:黃色鑰匙)(照鍵盤數字的九格來算應該是:2.6.7.9 的位置)
4.用"黃色鑰匙"打開書桌第二個抽屜(得到:螺絲起子)
5.用"螺絲起子"打開沙發旁邊的"排水口"的螺絲,將排水口拿開(得到:藍色鑰匙)
要記得把螺絲撿起來(得到:螺絲)
6.拿"藍色鑰匙"開啟綠色牆壁那邊的"矮櫃"第一層抽屜(得到:畫有兔子紙條)(其實是鳥,左看跟右看的差別)
7.拿"紅色鉛筆"在"紅色書"右頁上塗鴉(得到:一朵花的圖案)
8.在書桌旁兩盆植物之間的牆壁有暗門裡面有四個按鈕
分別帶入得到的圖像及色彩!! 確認後按下面按鈕(得到:鐵鑰匙)
(貓照片的邊框、方盒照出來的蝴蝶、兔子(其實是鳥)的顏色、紅書裡畫的花帶入旁邊方塊的顏色)
9.用"鐵鑰匙"打開"門",是一間廁所,進入後可以得到:
綠色珠子1顆(在流理臺的植物葉子上)
蹺蹺板的一邊(流理臺右邊靠牆處)
黑色珠子1顆(流理臺右邊靠牆處,在"蹺蹺板的一邊"的下面)
衛生紙(馬桶旁的衛生紙)
10.打開水龍頭,用"透明杯子"裝水將"一糰土"放進去
水變混濁後到進流理臺,檢視透明杯子(得到:青蛙)
11.將"衛生紙"弄濕後,到沙發旁邊的盆栽上找顏色不一樣的地方
用"濕衛生紙"把它擦掉(得到:一組數字)(3675)
進入廁所將數字輸入馬桶上的盒子(得到:藍色鑰匙 & 紅色珠子1顆)
12.用"藍色鑰匙"打開書桌第一個抽屜,看到一本藍色的書
(得到資訊:黑色、綠色、紅色珠子=金色珠子、用長勾去找吊掛的植物(←一開始就做過了))
13.打開"矮櫃"的第一個抽屜,將"蹺蹺板的一邊"放上去
將整個蹺蹺板翻過來,用"螺絲"鎖上,可以秤珠子看顏色之間的相對關係
1顆白色 = 2顆紅色、1顆綠色 = 1顆紅色 + 1顆白色、1顆黑色 = 1顆綠色 + 2顆紅色
(聯立方程式 X=白色 A=紅色 B=綠色 C=黑色 X=2A、B=A+X、C=B+2A
設:A=1 代入:X=2、B=1+2=3、C=3+2=5,所以紅色=1、白色=2、綠色=3、黑色=5、金色=9)
14.檢視"青蛙"的腳底,並將"青蛙"放在綠色牆壁上面"鬱金香圖"的相對位置,按一下
會看到一個要放置珠子上去的底座將珠子依邏輯放上去,將右上角的按鈕按下
正確的話底座收進去牆壁之中(紅=紅、黑=白+綠、白+白=綠+紅、黑+綠+綠=白+金)
15.往後退會發現天花板上多了一個環,用"長勾"將他勾下,
看到樓梯往上走,就可以逃出房間!! 看到藍天了!!
羊還是希望大家可以不要看解答或淺色的更詳盡的解答就破關!!
上面的解答是由我解開後一字一句打出來的,如果有想要轉用請告知一聲!!
我參考的解答網址:台灣論壇 - sphere