去年剛上到這一班的課，就可以敏銳的感覺出他是個特殊的孩子。

長得很帥的原住民，寫字凌亂潦草，10個裡字大概只會寫對一兩個，要他寫字簡直像要了他的命，而且講話很衝，很粗魯，防衛心很強，好像全世界的人都虧欠他似的，不過他張牙舞爪的樣子不過是在掩飾內心的自卑。

不過他也有可取之處，跑步時有超強耐力，上課時發表挺踴躍的，雖然時有不倫不類的答案，或張著嘴巴卻蹦不出一個子兒，只好傻笑著坐下的情況發生；但有時他卻又像匹桀傲不馴的脫疆野馬，修養還不夠的我，跟他對衝起來的場面，也曾把周遭的學生嚇得一愣一愣的。

今天，寫完板書，請同學趕緊將筆記抄下，突然聽到他邊揮手示意我挪開，邊說：「老師，請你走開一點！」

我有沒有聽錯！！這個偶爾會「趕羚羊」的孩子，會對我說「請」了。我的內心起了不小的激盪，不過我還是故作鎮定的在稍後跟全班誇讚了他這個有禮的行為。

不久，打了下課鐘，我請各排最後一位同學將檢討完的考卷收來，這個平時聽到鐘聲也不管事情做完沒，（走尬那飛）的他，交來時，慎重其事的在我桌上「扣！扣！」的將考卷整理好，以緩慢的速度將那疊考卷降落在我的桌面，還做了些左右的微調來跟前一疊對齊，最後優雅的鞠了個躬才緩步離開教室！

我心裡在偷笑，我想我做夢也會笑   ^_^